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7月の風景（2026)
更新日：2026/07/20
保護者に向けた説明会
7月1日
授業参観、学級集会が行われたこの日「文部科学省 研究開発学校」に指定されている志摩中学校が現在行っている取組内容について、保護者を対象にした説明会を行いました。
ひだまりホールにて
校長からの説明
授業参観に加えて学級集会が行われた後でしたが、保護者の皆様が集まってくださり、学校長からの説明に耳を傾けていらっしゃいました。
説明の後には、質疑応答がありました。
この説明会を通して、保護者の皆さんに研究に関する共通認識ができたと考えています。
令和8年度 第一回 糸島市 研究開発学校 運営指導委員会
7月2日
今年度最初の運営指導委員会が行われました。
大神教育長の挨拶
新たな運営指導委員 村川雅弘教授（鳴門教育大学 名誉教授・客員教授）への委嘱状交付
運営指導委員会委員長 田上哲教授（九州大学大学院 教育学部長）の挨拶
令和8年度は研究開発学校指定2年目となります。
村川教授をはじめとして、新たに2名の指導主事に委嘱状が交付されました。
研究開発学校は「産官学」が連携して研究を進めています。
運営指導委員会のメンバーには、福岡県教育庁はもちろん、九州大学と鳴門教育大学から「教育学」、九州大学から「心理学」、福岡大学から「経済学」の教授からの専門的な視点だけでなく「マネジメント」を専門としている、株式会社ソコナラ 代表取締役CEOもいらっしゃいます。
田上委員長の「わくわくが糸島の日常となるように、確かな方向性の共有を行っていきましょう。」という挨拶から始まった委員会では、それぞれの視点からご指導やご助言、ヒントを頂きました。
過日（5月27日）に志摩中学校で行った全研を見に来てくださった田上委員長と三宅副委員長は授業後の研究協議会で授業者や本校の職員に教育学とビジネスの視点でご助言を頂きました。
この時の出来事を三宅副委員長は情報発信プラットフォームにて、この授業について新たな視点で発信をしてくださっています（数学の授業なのに、一つの正解に導かないことは正しいのか──研究開発学校で見た、日本の授業改革の現在地（社内起業家の記録）｜三宅 庸介｜地域×キャリア×経営）。
教育が新たな視点で価値づけられることで、教育の意味や可能性を改めて実感し、身が引き締まる思いがしました。
SNS親子学習会
7月6日
この日の午後、全学年がひだまりホールに集合し、SNS親子学習会を行いました。
先生の話に聞き入る生徒たち
今年度の講師は 株式会社 伝えるを考える（←リンク先は外部サイトです。）から置鮎正則さんをお呼びして講義をして頂きました。
SNSが危険であるという話ではなく、何気なく行っているSNSの投稿は私たちの身の回りにある「情報」を取り扱っているという話やその情報の伝わり方について話をしてくださいました。特に、「情報」を伝える側のリスクと責任についての話を聞く生徒の姿は真剣そのものでした。
「情報」の伝え方について考え直す良いきっかけになったと思います。
教師 ジブン育成タイム
7月15日
わくわく授業づくり部が計画した今回の内容は「特別支援学級における めあての提示の仕方・板書の工夫」
特別支援教育コーディネーターと特別支援学級の担任2名が講座を開いてくれました。
特別支援教育コーディネーターの話を真剣に聞く様子
授業ではプロジェクタを使うことも多いので、スライドに使うフォントの種類やフォントの大きさについて説明がありました。
また、板書に使うチョークの色やその使い方などの話もありました。
「ジブン育成タイム」として、放課後にこのような自己研鑽の時間が取れるのも、研究開発学校だからなのだと思います。
教室に掲示してあるポスター
8月18日には、生徒と一緒に裁判ウォッチングに参加し、見聞を広める先生も数多くいます。
学校の中でしかできない「ジブン育成」と学校の外でしかできない「ジブン育成」
そのどちらにも「わくわく」する気持ちが共通しています。
前期前半終了
7月11日
志摩中学校は二期制なので終業式ではなく、夏休み前のこの日は「前期前半終了の日」と位置付けています。
暑さが厳しいため、体育館ではなく、ひだまりホールで全校集会を行いました。
教師1年目の先生からの話
校長先生の話
終業式であれば、校長先生の話が一番最初にあるのですが、今回は全校集会なので、一番は生徒指導主幹からの夏休み中の生活にに関する話でした。
二番目は今年度新たに教員になった先生の話です。生徒にとっては一番年が近い先生ということもあり、興味津々で話を聞く様子がうかがえました。
そして最後が校長先生です。糸島市教育長からのメッセージの後に、人の尊厳と命の大切さが語られました。
